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“聚焦課堂,激發智慧”--- 維多利亞幼兒園(浦東)集體教學研討展示活動


11月23日, 維多利亞浦東園開展了以“聚焦課堂,激發智慧”為主題的集體教學研討活動。活動以集體教學為載體,關注幼兒語言的核心經驗,通過工作坊的形式,激發教師智慧,使教師在實踐和探究中自主學習,從而提升教師集體教學的素養。本次活動特別邀請了上海市教研室特級教師黃瓊教授蒞臨觀摩與指導交流,重要來賓還包括維多利亞教育機構副校長肖芳,公辦一級園園長,和維多利亞滬蘇杭校區的園長、老師們。浦東園園長徐紅蕾進行了熱情的接待。


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黃瓊,上海市教育委員會教學研究室學前教育教研員、特級教師,主要從事學前教育課程與教學研究。擔任的社會工作有:教育部“學前教育專家指導委員會委員”、上海市教師學研究會學前教育專業委員會主任、華師大特聘教授等。

 

一、觀摩個別化學習區角

在肖芳副校長和徐紅蕾園長帶領下,黃瓊教授參觀了維多利亞的校園環境。 黃瓊教授與老師們分別進入了小、中、大班課室進行對幼兒常態化的個別化學習活動的觀摩。通過聆聽和觀察,黃瓊教授現場根據實際情境給予了反饋和指導。她稱贊了老師們的智慧和用心,同時也與老師們分享了創設區角的幾個關鍵,不僅要關注區角的性質和功能——有針對性、有側重地創設環境和投放材料;也要關注幼兒的興趣和能力,盡可能多層次地滿足不同的探究需求;同時還要關注材料,提供幼兒自主選擇、探究和想象的空間。



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二、走訪特色課程

緊接著,黃瓊教授進入了圖書館和藝術室,分別與專職老師們交流。 黃瓊教授認為在充沛的資源和有效的運作條件下,圖書館活動可增強幼兒的社會性體驗,鼓勵“量”的閱讀;藝術活動可強化其生活性,讓藝術回歸生活。教授不但給我們指引發展方向,還出謀劃策,幫助老師們進一步提升課程特色。


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三、學校、課程分享會      隨后,在主題為“集教師智慧,融優質課程”的分享會上,肖芳副校長向黃瓊教授介紹了維多利亞機構創辦的歷史和發展。徐紅蕾園長從師資力量、辦學成果與課程特色及實施等方面介紹了浦東園。談話中她強調了在IB課程框架下,我們的園本課程很好地與上海二期課改和哥倫比亞大學讀寫計劃進行融合。

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四、聚焦課堂,集體教學黃瓊教授深入課堂,認真觀摩了以語言核心經驗為理論指導的兩個集體教學活動。無論是小班的英文課還是大班的語言課,老師們的組織十分流暢,小朋友們的表現也是非常的積極熱烈,聽課的專家老師們頻頻點頭稱好,感嘆幼兒的語言水平高!

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五、教研工作坊展示當天下午,黃瓊教授觀摩了園長助理方程琦老師組織的教研工作坊。活動中,老師們對照語言核心經驗的教學策略,通過探究循環的步驟進行討論、梳理和反思上午的教學實踐。


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六、專家點評、講座     黃瓊教授高度肯定了維多利亞的教研模式。她表示本次研討活動主題鮮明,模式創新,老師們思路活躍!除外,她還對我們的集體教學活動進行了點評。她認為我們的語言課老師十分靈活,選材有特色,教學內容結合了哥倫比亞大學的閱讀策略十分豐富,充分調動孩子的積極性。黃教授還以她作本節活動授課的老師的角度出發給出了建議,如何讓本節語言課成為維多利亞的精品課。

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通過一天的觀摩互動與研討交流,黃瓊教授對我園的環境創設、教學、教研各個方面進行了高度的評價!同時,非常感謝黃瓊教授給予老師們的指導和寶貴建議!相信老師們一定受益匪淺,在不斷地學習和思考中,提高自身的專業素養!


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